za podjetja
poslovnih veščin
Jezikovni tečaji
Butična jezikovna šola s posluhom za osebne potrebe tečajnikov. Specializirana za osebno prilagojena jezikovna izobraževanja posameznikov in podjetij po lastni metodi Jezikovni Coaching
Jezikovni coaching
Vsi naši tečaji se izvajajo po lastni metodi jezikovni coaching, ki smo jo razvili v
sodelovanju z udeleženci tečajev in podjetji ter zagotavlja optimalen izkoristek vaše
investicije v znanje.
Angleška poslovna komunikacija
Mednarodno poslovanje zahteva več kot ustrezno prevedene izdelke in storitve. Naši tečaji poslovne angleščine zagotovijo, da bodo vaši zaposleni v tujini komunicirali strokovno in samozavestno.
Tečaji za podjetja
Dobro znanje tujega jezika nam odpira vrata pri sodelovanju s tujimi poslovnimi partnerji. Obvladanje tujega jezika pa ni pomembno le za vodstvo podjetja, temveč se isto pričakuje tudi od vaših zaposlenih, ki skrbijo za tekoče poslovanje.
Tečaji za posameznike
Tečaji za odrasle, ki se želijo naučiti jezika v najkrajšem času ter za tiste, ki želijo izboljšati svoje znanje jezika.
Mnenja strank
Izkušnje pri angleški konverzaciji in nadgradnji slovnice pri gospe Katji Kavčič so bile zelo pozitivne.
Ponudba za prevod
Pogosta vprašanja
Overjene prevode nudijo samo registrirani tolmači, pri nas pa lahko naročite prevod, ki ga tolmaču date v potrditev.
Poleg internih prevajalcev se občasno obrnemo na zunanje prevajalce, s katerimi sodelujemo že več kot desetletje. Vse prevode pred dostavo pregledajo interni strokovnjaki.
Če je le mogoče, dostavimo prevedene vsebine v enaki obliki, kot smo jih prejeli. Kadar to zahteva dodatno delo oblikovanja (na primer PDF dokumenti), stranke vnaprej obvestimo o strošku prilagoditve dokumenta na obliko prevoda.
Ste pripravljeni?
Povejte nam osnovne zahteve projekta in pridobite ponudbo še danes.
Pridobite ponudbonaše objave
Zadnji članki
Svet Evrope je razvil evropski sistem za opisovanje ravni sposobnosti sporazumevanja, in sicer skupne evropske okvire učenja in poučevanja jezikov (Common European Framework of Reference…